Chuyển đổi số trong thiết kế bài giảng: Bài học từ ngành hàng không

Khóa đào tạo kỹ năng dẫn giảng cho ngành hàng không.

Chuyển đổi số trong thiết kế bài giảng: Bài học từ ngành hàng không

Trong bối cảnh số hóa đang diễn ra mạnh mẽ, thiết kế bài giảng không còn là việc tạo slide PowerPoint đơn thuần. Câu chuyện thành công của chúng tôi với dự án đào tạo 50 chuyên viên L&D tại công ty quản lý bay hàng đầu Việt Nam đã chứng minh điều này. Kết quả: 95.6% chuyên viên hài lòng, 99,5% cam kết áp dụng mô hình 3T vào công việc.

Khám phá ngay tại bài viết này nhé! Nội dung thuộc Khóa học đã diễn ra.

Thách thức thực tế trong thiết kế bài giảng hiện đại

Thách thức của doanh nghiệp trong kỹ năng thiết kế bài giảng.
Thách thức của doanh nghiệp trong kỹ năng thiết kế bài giảng.

Ngành hàng không – một trong những lĩnh vực đòi hỏi độ chính xác tuyệt đối, đã phải đối mặt với những thách thức nghiêm trọng trong việc thiết kế bài giảng:

  1. Thời gian thiết kế quá lâu
  • 84% chuyên viên L&D mất 2-3 tuần để thiết kế một khóa đào tạo 2 ngày.
  • 76% phải thiết kế từ đầu mỗi lần do thiếu template chuẩn.
  • Quy trình phê duyệt phức tạp khiến 68% thời gian bị “đình trệ”.
  1. Nội dung thiếu sức hút
  • 79% khóa học chỉ có 20% thời gian thực hành.
  • 61% học viên đánh giá nội dung khô khan, nhàm chán.
  • Chỉ 34% kiến thức được áp dụng sau 3 tháng đào tạo.
  1. Chưa tận dụng được công nghệ AI
  • 92% vẫn sử dụng PowerPoint truyền thống.
  • 88% chưa từng sử dụng ChatGPT, Canva AI cho đào tạo.
  • Tạo quiz, video, infographic thủ công mất hàng giờ.

Giải pháp đột phá: Mô hình 3T trong thiết kế bài giảng

Chúng tôi đã phát triển mô hình 3T được tối ưu riêng cho việc thiết kế bài giảng chuyên nghiệp:

  1. Tư duy thiết kế khóa học Áp dụng quy trình OOC (Mục tiêu – Kết quả – Nội dung) thay vì thiết kế mù quáng. Câu hỏi then chốt: “Khóa này giúp học viên thay đổi hành vi gì cụ thể?”
  2. Tư duy sử dụng công nghệ Đào tạo cách sử dụng đúng 8 công cụ AI:
  • ChatGPT cho tạo kịch bản và giải quyết tình huống
  • Canva AI cho infographic và sơ đồ tương tác
  • Gamma cho bài thuyết trình chuyên nghiệp
  • Kahoot cho quiz kiểm tra kiến thức
  1. Tự động hóa thiết kế Chuẩn hóa toàn bộ quy trình từ khảo sát nhu cầu đến nội dung, giúp rút ngắn 70% thời gian so với cách làm truyền thống.

Quy trình 4 bước “lột xác” cho kỹ năng thiết kế bài giảng

Quy trình 4 bước triển khai đào tạo nâng cao kỹ năng thiết kế bài giảng.
Quy trình 4 bước triển khai đào tạo nâng cao kỹ năng thiết kế bài giảng.

Bước 1: Chẩn đoán (1 tuần)

  • “Khám” năng lực hiện tại của 50 chuyên viên
  • “Chụp X-quang” đặc điểm 2.500 học viên
  • “Kê đơn” phù hợp với GAP thực tế

>> XÁC ĐỊNH NHU CẦU ĐÀO TẠO VỚI GAP MODEL

Bước 2: “Phẫu thuật” tư duy (4 ngày) Không phải lý thuyết suông, mà là 3 kỹ năng cụ thể:

  • Thiết lập 4 tư duy nền tảng thay đổi cách nhìn về thiết kế
  • Tự động hóa 10 hoạt động từ thủ công sang AI
  • Thành thạo 8 công cụ từ cơ bản đến nâng cao

>> XEM CHI TIẾT KHÓA TỰ ĐỘNG HÓA THIẾT KẾ KHÓA HỌC TẠI ĐÂY

Bước 3: “Kiểm tra sức khỏe” (Ngay sau khóa)

Bước 4: “Điều trị dài hạn” (4 tuần)

  • 24/7 hỗ trợ từ trainer.
  • Tuần 1-2: Thử nghiệm với dự án thật
  • Tuần 3-4: Hoàn thiện và nhân rộng

Kết quả vượt mong đợi

Sau khi hoàn thành chương trình, những con số ấn tượng đã nói lên tất cả:

Chỉ số hài lòng vượt trội:

  • 95.6% hài lòng với chương trình (vượt mục tiêu 5.6%)
  • 97.8% đánh giá tích cực về tài liệu và công cụ
  • 96.0% đánh giá cao phương pháp giảng dạy
  • 99.5% cam kết áp dụng mô hình 3T – con số chưa từng có

Tác động thực tế sau 3 tháng:

  • 91% chuyên viên báo cáo giảm thời gian thiết kế bài giảng từ 2-3 tuần xuống 3-5 ngày
  • Tỷ lệ hài lòng của học viên tăng từ 76% lên 94.2%
  • 99% học viên vượt qua kiểm tra ngay lần đầu (trước đây chỉ 68%)
  • Tiết kiệm ước tính 3.2 tỷ đồng/năm nhờ tối ưu quy trình

Câu chuyện thành công cụ thể

Anh Minh, chuyên viên L&D với 10 năm kinh nghiệm, là minh chứng sống động cho sức mạnh của phương pháp mới:

“Trước đây, tôi mất 2.5 tuần để tạo ra một khóa học 2 ngày với 85% là giảng lý thuyết. Giờ đây, tôi áp dụng tư duy OOC – thay vì hỏi ‘cần dạy gì’, tôi hỏi ‘học viên cần làm gì khác sau khóa này’. Kết hợp với AI tools, thời gian thiết kế bài giảng giảm xuống 4 ngày, tỷ lệ thực hành tăng lên 65%, và điểm đánh giá từ học viên tăng từ 6.5/10 lên 9.2/10.”

>> Xem chi tiết dự án chúng tôi đã thực hiện tại đây.

Bài viết liên quan

Search

Need Help ?

We would love to hear from you! If you have any questions, comments, or inquiries, please don’t hesitate to reach out to us. Our friendly team is here to assist you.
zalo-icon
facebook-icon
phone-icon
zalo-icon
facebook-icon

Đăng ký Nhận Brochure